Enfants

Pourquoi ?

Face à un sentiment de malaise, à des incompréhensions, du stress ou un mal-être, les enfants peuvent être amenés à réagir de façon inadaptée ou sur adaptée ou même encore inhibée. Cela peut se manifester de différentes façons.

Difficultés d'apprentissage

Phobie scolaire

Timidité excessive

Difficultés à l'endormissement

Sommeil perturbé

Stress des examens

Enurésie

Ongles rongés

Difficultés de concentration

Posture assise ou debout prolongée difficile (agitement)

Difficultés de lecture ou d'écriture

Mal de dos

Difficultés scolaires

Hyper émotivité

Perte de confiance

Mauvaise estime de soi

Difficultés d'expression

Maladroitesse répétitive

Troubles DYS

Ce qu'apportent les séances SÉRÉNITÉ49 ?

Chaque séance est adaptée à l'âge de l'enfant. Les séances ont pour objectif d'offrir à l'enfant des outils et techniques pour se canaliser, mieux gérer ses énergies, apprendre à se calmer lorsque c'est nécessaire. Mais aussi à trouver les chemins pour prendre confiance en soi, s'affirmer et comprendre les autres.

Concentration - Méthodologie - Mémoire

Facilités d'apprentissage des outils théoriques : lecture, écriture...

Précision gestuelle - Coordination - Automatismes

Facilités de communication - Coopération

Confiance en soi - Confiance en les autres

Meilleure utilisation et développement des potentialités

Prise d'initiative et confiance en ses capacités

Gestion et diminution du stress - Gestion de la respiration & des émotions primaires

Facilité d'endormissement et meilleur qualité de sommeil

Aisance scolaire - Qualité de lecture et d'écriture

Meilleure posture dans les positions statiques

Meilleure appréhension de ses schémas corporels

Un rééquilibrage des schémas personnels : physiques, émotionnels, sensoriels et cognitifs